La agenda pendiente de la educación inicial y preescolar en México: sexualidad integral (2016)

En este ensayo argumentamos sobre la necesidad de incorporar Educación Integral de la Sexualidad desde el principio, esto es, desde la Educación Inicial (jardines infantiles/estancias/guarderías) y la Educación Preescolar. Se trata de un área que actualmente no se cubre en México y que más que “inventar el agua tibia”, vale la pena dirigir la mirada hacia otros países latinoamericanos con experiencia en el tema y con resultados sobresalientes.

 

2010 CSA y Permisividad. Revista CNEIP